اللغة العربية (شعبة العلوم الإنسانية) 2013 الدورة الإستدراكية - الموضوع
الشعبة | العلوم الإنسانية | السنة | 2013 |
المادة | اللغة العربية | المدة | 3 |
الدورة | الاستدراكية | المعامل | 3 |
أولا: درس النصوص (14ن)
يقول الشاعر أحمد رامي في قصيدة " نعمة الألم": حسبوا شقاء النفس في الآلآم *** ودمارها في خدعة الأوهام ***** هاتي إملئي كأس الشقاء فإنني *** أستمري الأحزان يا أيامي أحمد رامي " ديوان رامي" دار الشروق، الطبعة الأولى 2000، القاهرة ـ مصر |
أحمد رامي (1892 ـ 1981) شاعر غنائي مصري، لقب بشاعر الشباب، له "أغاني رامي" و"ديوان رامي".
شروح لغوية :
- حسرت عن : كشفت، أظهرت
- كلامي : جراحي.
اكتب موضوعا إنشائيا متكاملا، تحلل فيه هذا النص، مستثمرا مكتسباتك المعرفية والمنهجية واللغوية، ومسترشدا بما يأتي:
- تأطير النص ضمن سياقه الثقافي والأدبي؛
- تلخيص مضامين النص؛
- تحديد الحقول الدلالية المهيمنة في النص، والمعجم المرتبط بها، وإبراز علاقتها بذات الشاعر؛
- رصد الخصائص الفنية للنص، وتحديد وظائفها، بالتركيز على البنية الإيقاعية والصور الشعرية؛
- صياغة خلاصة تركيبية لنتائج التحليل، لبيان مدى تمثيل النص لتجربة سؤال الذات.
ثانيا: درس المؤلفات (6ن)
" دفع باب مسكن الشيخ فأطاع دون مقاومة، دخل ورده وراءه. وجد نفسه في الحوش غير المسقوف، ولاحت النخلة فارعة كأنها ممتدة في الفضاء حتى النجوم الساهرة، فقال لنفسه يا له من مكان صالح للاختفاء! "
نجيب محفوظ، اللص والكلاب ـ دار الشروق ، القاهرة ـ طبعة 2006، الصفحة 59
انطلق من هذا المقطع، ومن قراءتك الرواية، واكتب موضوعا متكاملا، تنجز فيه ما يأتي:
- تلخيص أحداث الرواية بشكل مركز؛
- إبراز دور بيت الشيخ الجنيدي، باعتباره قوة فاعلة في نمو أحداث الرواية وتطورها.