التمرین 1

حدد في الامتلة التالیة العدد والمعدود.

  • قرأ التلمیذ الفصل السادس من القصة.
  • یحتوي الكتاب على أربعة عشرین فصلا.
  • شارك في الحفل عشرون فنانا.

الحل

الجملة العدد المعدود
قرأ التلمیذ الفصل السادس من القصة السادس الفصل
یحتوي الكتاب على أربعة وعشرین فصلا أربعة وعشرین فصلا
شارك في الحفل عشرون فنانا عشرون فنانا

التمرین 2

ضع الامتلة التالیة في جدول توضع فیه العدد والمعدود ومعیار الدلالة ثم المعیار التركیبي

  • امتحن الطلبة في خمسة دروس.
  • تضم الجمعیة خمسة عشرة عضوا.
  • قرأ الفصل الخامس من الكتاب.

الحل

العدد المعدود معیار الدلالة معیار تركیبي
خمسة دروس كمي مفرد بسیط
خمسة عشر عضوا كمي مركب من جزأین
الخامس الفصل ترتیبي مفرد بسیط

التمرین 3

آت بجملتین عددیتین یكون نوعهما من حیث الدلالة كمي وترتیبي

الحل

  • حصل التلمیذ علي الرتبة الثانیة في القسم (نوع العدد ترتیبي)
  • اشتري خمسة كتب (نوع العدد كمي)

التمرین 4

حدد طبیعة العلاقة بین العدد والمعدود في التعابیر التالیة:

  • شاهد المشهد السادس من المسرحیة.
  • حاز هشام الكروج علي أول میدالیة.
  • شارك في المسابقة خمسة عشر طالبا.

الحل

  • شاهد المشهد السادس من المسرحیة : تطابق في سمة التذكیر
  • حاز هشام الكروج علي أول میدالیة : حالة تخالف
  • شارك في المسابقة خمسة عشر طالبا : الجزء الأول یخالف المعدود والثاني بطابقه

التمرین 5

آت بثلاثة جمل تحمل عددا یكون نوعه من حیث التركیب معطوفا ومن ألفاظ العقود ومركبا

الحل

  • ساهم في إنتاج خمسة وعشرین ملصقا إشهاریا : العدد معطوف
  • یقرأ في القسم عشرین تلمیذا : العدد من ألفاظ العقود
  • ثم استنتاج ما یقرب ستة وثلاثین كائنا حیوانیا : العدد مركب

التمرین 6

أنتج جملتین تحملان عدد ترتیبیا

الحل

  • فاز العداء بأول میدالیة.
  • حصل الطالب علي الرتبة الخامسة في الفصل.