الميكانيك
(الجزء الأول والثاني مستقلان)
الجزء الأول: دراسة حركة حمولة
تستعمل الرافعات في أوراش البناء، لنقل الحمولات الثقيلة بواسطة أحبال فولاذية مرتبطة بأجهزة خاصة
يهدف هذا التمرين الى دراسة الحركة الرأسية لحمولة، ثم دراسة حركة السقوط الرأسي لجزء منها في الهواء
نأخذ شدة الثقالة:
حركة رفع الحمولة
بأحد أوراش البناء، تم تصوير حركة حمولة ، مركز قصورها وكتلتها أثناء رفعها
خلال الحركة يطبق الحبل الفولاذي على قوة ثابتة متجهتها (نهمل جميع الاحتكاكات)
ندرس حركة في معلم مرتبط بالأرض الذي نعتبره غاليليا (الشكل )
بعد معالجة شريط حركة بواسطة برنم مناسب نحصل على المنحنى الممثل في الشكل الذي يمثل السرعة
حدد طبيعة حركة مركز القصور في كل من المجالين الزمنيين: و
بتطبيق القانون الثاني لنيوتن أوجد شدة القوة التي يطبقها الحبل الفولاذي في كل من المجالين الزمنيين: و
السقوط الرأسي لجزء من الحمولة في الهواء
تتوقف الحمولة عن الحركة عند ارتفاع معین.
في لحظة یسقط منھا جزء كتلته ، بدون سرعة بدئیة
ندرس حركة مركز القصور للجزء في المعلم بحیث المحور موجه نحو الأسفل.(الشكل )
ینطبق موضع مع أصل المحور عند أصل التواریخ
ننمذج تأثیر الھواء على الجزء أثناء حركته بالقوة : حیث متجھة سرعة عند لحظة و في النظام العالمي للوحدات
نھمل تأثیر دافعة أرخمیدس أمام القوى الأخرى المطبقة على
اعتمادا على معادلة الأبعاد ، حدد وحدة الثابتة في النظام العالمي للوحدات
أثبت أن المعادلة التفاضلیة التي تحققھا السرعة تكتب كما یلي:
حدد السرعة الحدية للحركة
علما أن سرعة مركز القصور عند لحظة هي أوجد باعتماد طريقة أولير سرعته عند اللحظة حيث خطوة الحساب هي
الجزء الثاني: الدراسة الطاقية لمجموعة متذبذبة (جسم صلب – نابض)
توجد النوابض في مجموعة من الأجهزة الميكانيكية المختلفة كالسيارات والدراجات...وينتج عنها تذبذبات ميكانيكية
يهدف هذا الجزء الى الدراسة الطاقية لمجموعة ميكانيكية متذبذبة (جسم صلب – نابض) في وضع أفقي
نعتبر متذبذبا ميكانيكيا أفقيا يتكون من جسم صلب كتلته ومركز قصوره مثبت بطرف نابض لفاته غير متصلة وكتلته مهملة وصلابته الطرف الاخر للنابض مرتبط بحامل ثابت
ينزلق الجسم بدون احتكاك فوق المستوى الأفقي
ندرس حركة المتذبذب في معلم غاليلي مرتبط بالأرض وأصله منطبق مع موضع عند توازن . نمعلم موضع عند لحظة بالأفصول (الشكل )
نزيح الجسم أفقيا عن موضع توازنه في المنحى الموجب بالمسافة ونحرره بدون سرعة بدئية عند لحظة نعتبرها أصلا للتواريخ
نختار المستوى الأفقي المار من مرجعا لطاقة الوضع الثقالية، والحالة التي يكون فيها النابض غير مشوه مرجعا لطاقة الوضع المرنة
نحصل بواسطة عدة معلوماتية ملائمة على المنحنيين الممثلين لتغيرات كل من الطاقة الحركية وطاقة الوضع المرنة للمجموعة المتذبذبة بدلالة الزمن (الشكل )
عين من بين المنحنيين (أ) و (ب) المنحنى الذي يمثل تغيرات الطاقة الحركية . علل الجواب
حدد قيمة الطاقة الميكانيكية للمجموعة المتذبذبة
استنتج قيمة المسافة
باعتماد تغير طاقة الوضع المرنة للمجموعة المتذبذبة، أوجد الشغل لقوة الارتداد المطبقة من طرف النابض على عند انتقال من موضع أفصوله الى الموضع
الميكانيك
الجزء الأول: دراسة حركة حمولة
حركة رفع الحمولة
لتحديد طبيعة حركة نستعمل الشكل ()
- في المجال الزمني: السرعة عبارة عن دالة خطية إذن حركة مستقيمية متغيرة بانتظام
- في المجال الزمني: السرعة ثابتة إذن حركة مستقيمية منتظمة
شدة القوة
المجموعة المدروسة: {الحمولة}
جرد القوى:
- وزن الحمولة
- توتر الحبل الفولاذي
باعتبار المعلم المرتبط بالأرض غاليليا نطبق القانون الثاني لنيوتن:
الاسقاط على :
خلال المرحلة الأولى لدينا:
خلال المرحلة الثانية لدينا: وبالتالي:
السقوط الرأسي لجزء من الحمولة في الهواء
وحدة الثابتة :
باستعمال معادلة الابعاد:
وحدة هي:
المعادلة التفاضلية:
يخضع الجزء خلال سقوطه في الهواء الى القوى التالية:
- وزن الجزء من الحمولة
- القوة المقرونة بتأثير الهواء
تطبيق القانون الثاني لنيوتن :
الاسقاط على المحور :
تحديد السرعة الحدية :
في النظام الدائم يكون: أي:
المعادلة التفاضلية تصبح:
إيجاد السرعة :
لدينا:
أي:
الجزء الثاني: الدراسة الطاقية لمجموعة متذبذبة (جسم صلب – نابض)
المنحنى الذي يمثل تغيرات الطاقة الحركية هو المنحنى (أ)
تعليل: حسب الشروط البدئية عند تم تحرير الجسم بدون سرعة بدئية أي
تحديد قيمة الطاقة الميكانيكية
لدينا:
لأن المستوى الأفقي المار من حالة مرجعية ل
عند لدينا
ومنه:
استنتاج المسافة
إيجاد شغل القوة :
ت.ع: