النشاط العلمي خامس إبتدائي
الحصة 1-4 : الجهاز البولي
Séance 1-4 : Le système urinaire
الأستاذ : بحسينة نجيب
الفهرس
I- أهداف الدرس
II- الملاحظات
III- الأنشطة
1-3/ نشاط 1
2-3/ نشاط 2
IV- التمارين التطبيقية
1-4/ تمرين 1
V- المعجم
I- أهداف الدرس
- أذكر أعضاء الجهاز البولي لدى الإنسان وأحدد وظيفة كل عضو.
- أصف أعراض التهاب المسالك البولية.
II- الملاحظات
رافق أمير أباه إلى مركز تصفية الدم واندهش بكثرة الآلات وبدأ يتساءل.
III- الأنشطة
1-3/ نشاط 1
أحدد أهمية الجهاز البولي بإتمام الجمل بما يناسب : مواد سامة - البول - الجسم - تخزينه
يعمل الجهاز البولي على إنتاج ____________ و ____________ وطرحه خارج____________، ويحتوي البول على ____________ يتم التخلص منها.
III- الأنشطة
2-3/ نشاط 2
1- ألاحظ نموذجي الجهاز البولي للرجل والمرأة (الوثيقة 1) وأعبر شفهيا :
2- أتمم المجسمين والرسم بكتابة رقم كل عضو في مكانه :
1- كلية ; 2- شريان ; 3- وريد ; 4- إحليل ; 5- مثانة ; 6- حالب
3 - أحدد دور كل عضو بكتابة الحروف في المكان المناسب :
- أ- نقل البول من الكلية إلى المثانة
- ب- تشكل البول
- ج- تخزين البول
- د- طرح البول خارج الجسم.
الكلية : _____
الإحليل : _____
المثانة : _____
الحالب : _____
V- المعجم
- كلية : Rein
- بول : Urine
- قصور كلوي : Insuffisance rénale
- مثانة : Vessie
- إحليل : Urètre
- حالب : Uretère
- مصفاة : Filtre
