التربية الإسلامية - الثالثة إعدادي
الامتحان المحلي 2
الأستاذ: العلمي المرابطي
I- الوضعية التقويمية
بمناسبة حلول السنة الهجرية، نظمت مؤسستك يوما دراسيا تحت شعار: الفهم السليم للهجرة فبين الأستاذ المحاضر أن الفهم السليم للهجرة يقتضي استمرارية التدين لله تعالى بأحكام الدين الإسلامي الحنيف، و دوام تقواه على كل حال، مشيرا إلى أهمية المسجد في بناء معالم هذه الهجرة المتجددة، فرد عليه أحد المتدخلين قائلا: سيدي الكريم، إن هجرة محمد و أصحابه كانت في الحقيقة هروبا من بطش قريش ورغبة في الحصول على زعامة عربية في المنطقة، بدليل إجلاء يهود بني النضير وإخراجهم من ديارهم و أموالهم بغير حق. |
II- الأسئلة
1) حدد القضية المحورية التي تعالجها الوضعية.
_________________________________________________________________
2) اشرح ما تحته خط :
التدين : _________________________________________________________________
الهجرة المتجددة : _________________________________________________________________
3) بين موقفك من رأي الرجل المتدخل، مع التعليل.
_________________________________________________________________
4) طلب منك التدخل لبيان أدوار المسجد في الإسلام، بينه اثنين منها بإيجاز.
_________________________________________________________________
5) استدل على ما يلي بآية مناسبة من سورة الحشر :
- وجوب اتباع الرسول صلى الله عليه و سلم :
_________________________________________________________________
- سلامة القلب من الأحقاد :
_________________________________________________________________
6) انطلاقا من سورة الحشر، اذكر أهم خصال الأنصار رضي الله عنهم.
_________________________________________________________________
7) أتمم ملء الجدول التالي بما يناسب :
السلوك | صحيح أم خطأ | التعليل |
عدم التدين سبب كثرة الأمراض العقلية والنفسية كالاكتئاب و الانتحار | ||
تلميذ يود الحصول لوحده على أعلى معدل دراسي |
8) اذكر مظهرين عمليين تتخلق بهما لاسم الله الرحيم.
_________________________________________________________________
9) اذكر بإيجاز أهمية المسجد في الإسلام.
_________________________________________________________________
10) املآ الجدول بما يناسب :
الآية | القاعدة التجويدية |
من أهل الكتاب | |
مد البدل |