Informatique : 2ème Année Collège
Séance 1-1-1 : Système informatique (Activités d'exploration)
Professeur : Mr ROUKBI Achraf
Sommaire
I- Introduction
II- Activité 1
III- Activité 2
I- Introduction
Les ordinateurs que nous trouvons sur le marché diffèrent par leurs marques, leurs prix, leurs ergonomies (formes)...
- Ont-ils le même principe de fonctionnement ?
- Possèdent-ils les mêmes organes ?
- Ont-ils la même performance ?
- Quelles sont les caractéristiques permettant de les différencier ?
II- Activité 1
Le vitrier installe des vitres. Pour installer une pièce, il effectue les opérations suivantes :
- Mesurer les dimensions de la pièce ;
- Découper la pièce ;
- Chercher, dans un catalogue, le prix unitaire du verre utilisé (en Dh/m2);
- Calculer la surface de la pièce ;
- Calculer le prix de la pièce ;
- Imprimer une facture à livrer au client.
Pour automatiser ce traitement de l’information, le vitrier utilise un ordinateur muni d'un programme.
- Quelles sont les données que le vitrier doit communiquer à l’ordinateur ?
- Par quels organes doit-il communiquer ces données ?
- Sur quel organe peut-il conserver les informations (prix unitaires, détails factures) ?
- Quel est l’organe responsable du traitement ?
- Sur quel organe peut-il visualiser les résultats du traitement ?
- Quel organe peut-il utiliser pour imprimer sur papier les factures ?
- Peut-il exploiter l’ordinateur sans logiciels ?
II- Activité 1
L’illustration suivante est celle du schéma fonctionnel d’un ordinateur :
, , , , et sont les organes qui le constituent.
Il s’agit d’organes d’entrées, organes de sortie, organes de stockage, organe de mémorisation, organe de calcul et organe de commande.
- Indiquez pour chaque numéro le nom qui lui correspond.
III- Activité 2
Dans un magasin de vente de matériel informatique, une personne qui veut acheter un ordinateur a trouvé les offres suivantes :
- Quelles sont les principales caractéristiques de chaque configuration ?
- Quelles différences y a-t-il entre le microprocesseur de la première et de la deuxième configuration ?
- Quelles différences y a-t-il entre les lecteurs optiques proposés ?
- Comparez les disques durs de ces quatre configurations.
IV- Activité 3
L’ordinateur dispose de trois emplacements pour les barrettes mémoire, et le constructeur possède des barrettes de 128 Mo, 256 Mo et 512 Mo :
- Quelles barrettes peut-il associer dans chaque configuration ?
- Quel est l’ordinateur le plus performant dans ces quatre configurations ?