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SVT : 1ère Année Collège

Semestre 2  Devoir 1 Modèle 2

 

 

Professeur : Mr BAHSINA Najib

 

I- Restitution des connaissances (10 pts)

 

1-1/ Exercie 1 (3 pts)

  1. Définir les termes suivants :

a- Carte topographique :

b- Légende :

  1. Pourquoi la carte topographique est nécessaire dans une sortie géologique ?

 

I- Restitution des connaissances (10 pts)

 

1-2/ Exercie 2 (4 pts)

  1. Répondre par “Vrai” ou “Faux” :

L'aiguille de la boussole indique le nord géographique : ________
L'affleurement représente une zone où la roche est visible en surface de la terre : ________
Une carte au 1/100000 est plus précise qu'une carte au 1/50000 : ________
L'altitude est la hauteur du relief : ________

  1. Indiquer la seule suggestion correcte pour chacune des propositions suivantes :

A- Une courbe de niveau est une ligne fermée qui représente :

  • Les cours d'eau.
  • Les nappes phréatiques.
  • La projection des points d'un relief possédant la même altitude.

B- Des courbes de niveau plus au moins rondes représentent :

  • Une colline.
  • Une forte pente.
  • Une vallée
  • Une forêt.

C- Le point côté d'un relief indique :

  • Le sommet.
  • L'altitude d'une courbe de niveau.
  • La pente.
  • Le point le plus bas d'une rivière.

D- Sur une carte topographique dont l'échelle est au 1/100.000, la distance réelle qui sépare deux villes espacées de 15 cm sur la carte est de :

  • 1,5 Km
  • 15 Km
  • 150 Km
  • 1500 Km.

 

I- Restitution des connaissances (10 pts)

 

1-3/ Exercie 3 (4 pts)

  1. Associer chaque expression de la colonne A avec ce qui lui correspond dans la colonne B :
Colonne A Colonne B
  1. Boussole
  2. HCL
  3. Carte topographique
  4. Sachets
  5. Bloc note
  6. Marteau
  • Se localiser sur le terrain
  • Récolter des informations
  • Orienter une carte
  • Identifier les roches calcaire
  • Prélever des échantillons
  • Collecter des échantillons

 

II- Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (10 pts)

 

2-1/ Exercice 4 (6 pts)

Soit l’extrait de carte topographique suivant :

  1. Que signifie l’échelle 1/10 000 ?
  1. Définissez l’équidistance et trouvez sa valeur.
  1. Donnez la valeur de la pente entre M et N.
  1. Tracez le profil topographique suivant le trait de coupe AB.

​

 

II- Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (10 pts)

 

2-2/ Exercice 5 (4 pts)

Soit un extrait de carte topographique :

  1. Si la longueur réelle AB est égale à 6 km, quelle est l’échelle de cet extrait de carte topographique ? .
  1. Réaliser le profil topographique suivant le trait AB. 

 

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