اللغة العربية أولى باك علوم - الدورة 1 الفرض 2 النموذج 2

لم يكن لمفهوم التنمية البشرية، بصفته إطارا تحليليا وقاعدة لمؤشرات القياس المستعملة، وجود قبل مطلع التسعينيات، حيث ظهر هذا المفهوم لأول مرة من خلال الأبحاث المتعلقة باقتصاد الرفاه، ولاسيما أبحاث الاقتصادي الهندي "أمارتياسن."

وقد أصبحت التنمية البشرية، تشكل توجها إنسانيا لتحقيق التنمية الشاملة والمتكاملة، ويمكن تعريفها بكونها مجموعة من التدابير التي تتيح للفرد الاستفادة من الإمكانيات المتاحة للعيش في ظروف أحسن؛ العيش مدة أطول وبصحة جيدة، والولوج إلى التعليم والبنيات التحتية الأساسية، أي توفير الشروط والظروف التي تمكن كل إنسان من تحقيق ذاته، هذا الإنسان الذي يعتبر محور التنمية وهدفها، ومبدع سياسات وإجراءات بديلة في تغيير محور التنمية ومعدلات إنجازها.

إن العمل على تحقيق التنمية البشرية يشكل نظرة جديدة للإنسان، ولإمكاناته ولقدراته في المشاركة وبناء مجتمع، تتحقق فيه المساواة والعدالة الاجتماعية وتكافؤ الفرص، وحسب تقرير التنمية الإنسانية العربية (2002): يمكن تحديد التنمية الإنسانية (التنمية البشرية) ببساطة، بكونها عملية توسيع الخيارات. ففي كل يوم يمارس الإنسان خيارات متعددة، بعضها اقتصادي وبعضها اجتماعي وبعضها سياسي، وبعضها الآخر ثقافي. وحيث إن الإنسان هو محور تركيز الأنشطة المنجزة في اتجاه تحقيق التنمية، فإنه ينبغي توجيه هذه الأنشطة لتوسيع نطاق خيارات كل إنسان في جميع ميادين النشاط البشري لفائدة الجميع.

وتصبح التنمية الإنسانية وفق هذا التحديد، مفهوما بسيطا، لكنه ينطوي على دلالات بعيدة الأثر، ففي المقام الأول تتعزز الخيارات الإنسانية حينما يكتسب الناس القدرات والفرص فقط، ولكنها تسعى أيضا إلى ضمان توازنها المناسب من أجل تحاشي الإحباط الناجم عن فقدان الانسجام بينهما.