Oral 9-1 : Dire un poème

Sommaire

I- Support

II- Compréhension

III- Entraînement

IV- Évaluation

I- Support

II- Compréhension

1. J'énumère les lieux cités dons le poème :

Strophe 1 : ________________________________________________

Strophe 2 : ________________________________________________

Strophe 3 : ________________________________________________

Strophe 4 : ________________________________________________

2. Parmi les lieux cités, j'indique celui que le poète aime le plus. Je relève ce qui le montre.

______________________________________________________________________

3. Je relève la strophe à laquelle renvoie le titre.

______________________________________________________________________

4. Je relève les éléments cités dans la dernière strophe qui sont opposés à l'encombrement des villes.

______________________________________________________________________

III- Entraînement

1. Je lis les mots suivants :

Des tours, des quartiers, cœur, des boulevards, des ronds-points, les marronniers

2. Je lis ta strophe suivante :

Dans cette école, il y a
Des oiseaux chantant tout le jour
Dans les marronniers de la cour.
Mon cœur, mon cœur, mon cœur qui bat
Est là.

3. Je lis le poème d'une manière expressive.

4. J'apprends par cœur le poème et je le récite devant mes camarades.

5. Je demande à mon professeur de nous aider, mes camarades et moi, à constituer, comme la LPO (Ligue de Protection des Oiseaux), un comité de protection des oiseaux qui nichent ou qui vivent dans les arbres de mon collège. Nous travaillerons en coordination avec le club écologique de l'établissement.

IV- Évaluation

Après avoir dit le poème, je peux vérifier si :