Français : 2ème Année Collège
Lecture 8-2 : Identifier les caractéristiques et la fonction de la scène d’exposition
Professeur : Mr MAHTANE Hicham
Sommaire
I- Support
II- Compréhension
III- Mémorisation
IV- Entraînement
V- Évaluation
I- Support
II- Compréhension
- Je dégage :
a- les éléments qui renseignent sur l'emplacement du texte dans la pièce :
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b- l'intérêt du chapeau :
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c- les indications scéniques et leur intérêt :
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- Je dégage :
| Les personnages | L’intrigue | Le lieu |
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III- Mémorisation
« La scène d'exposition correspond au début de la pièce. Elle revêt non seulement un caractère informatif mais doit alimenter la curiosité du lecteur. »
Une scène d'exposition a quatre fonctions essentielles :
- donner les premières indications au spectateur ;
- susciter son adhésion ;
- présenter les personnages, le lieu et le temps ;
- indiquer les thèmes de la pièce et les enjeux de l'action.
IV- Entraînement
- Je relis la pièce intitulée « Le petit malade » (voir lecture 2 de la séquence 7) étudiée précédemment en lecture, je délimite la partie correspondant à l'exposition et j'en précise la fonction.
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- Je cherche sur Internet une autre scène d'exposition et j'en détermine les caractéristiques et la fonction.
Scène 1
La princesse est assise. Elle pleure en se cachant le visage avec ses mains. La reine arrive.
Reine : Ne me dis pas que tu pleures encore.
La princesse qui se découvre le visage, veut s’exprimer mais la reine l’interrompt.
Reine : Je sais, tu t’ennuies et tu voudrais sortir du château.
Roi qui arrive à son tour : Alors, ma fille adorée, ça va mieux ?
La princesse ouvre la bouche, mais la reine est plus rapide.
Reine : Pas du tout.
Roi : Mais, nous faisons tout en notre pouvoir pour te divertir.
Reine : Mademoiselle n’est jamais satisfaite.
Roi : Pourtant… On lui présente la Belle au bois dormant.
Reine : Mademoiselle lui baille au visage.
Roi : On lui propose alors Raiponce.
Reine : Mademoiselle trouve que son invitée se brosse trop les cheveux.
Roi : On fait donc appel à la Reine des neiges.
- Aimes-tu cette pièce ou le conte du petit Poucet ?
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V- Évaluation
Je suis capable de :
| Capacités | Oui | Non |
| préciser la fonction d'une scène d'exposition dans une pièce de théâtre et d'en relever toutes les informations nécessaires. |
