درس التاريخ 1-9 : القضية الفلسطينية (جذور القضية وأشكال التمركز الصهيوني)

الفهرس

I- أهداف التعلم

II- تقديم

III- نشأة المنظمة الصهيونية وتحالفها مع بريطانيا لاستعمار فلسطين

1-3/ نشأة المنظمة الصهيونية وأهدافها

2-3/ التحالف الصهيوني البريطاني لاستعمار فلسطين

IV- أشكال التمركز الصهيوني في فلسطين والمقاومة التي واجهته

1-4/ أشكال ووسائل التمركز الصهيوني في فلسطين

2-4/ تطور المقاومة الفلسطينية للتمركز الصهيوني

V- مصطلحات ومفاهيم

VI- تقويم التعلمات

I- أهداف التعلم

1. رصد جذور القضية الفلسطينية وتطورها إلى غاية 1939م.
2. استخلاص أشكال الاستيطان الصهيوني بفلسطين وتطور رد الفعل الفلسطيني وتفسيره.
3. ‏ترسيخ الاشتغال بأدوات إنتاج المعرفة التاريخية.

II- تقديم

بدأت القضية الفلسطينية مع ظهور الحركة الصهيونية والتوغل الإمبريالي في المشرق العربي، وعملت بريطانيا على إقامة دولة يهودية بفلسطين، وبدأت المقاومة الفلسطينية ضد الانتداب البريطاني والمشروع الصهيوني الذي لقي الدعم من طرف الدول الإمبريالية، مما جعل الصراع في المنطقة إلى يمتد الآن.

• فكيف نشأت المنظمة الصهيونية ؟
• وكيف تحالفت مع بريطانيا لاستعمار فلسطين ؟
• وما هي أشكال التمركز الصهيوني في فلسطين والمقاومة التي واجهته ؟

III- نشأة المنظمة الصهيونية وتحالفها مع بريطانيا لاستعمار فلسطين

1-3/ نشأة المنظمة الصهيونية وأهدافها

الأنشطة

الوثيقة 1 : مقتطف من برنامج مؤتمر بازل بسويسرا (من 29 إلى 31 غشت 1897م)

الوثيقة 2 : من تصريح تيودور هرتزل بعد مؤتمر بازل

الأسئلة

1. استخلاص الحدث الذي يؤرخ لبداية القضية الفلسطينية.
2. تحديد هدف الحركة الصهيونية الذي اقره مؤتمر بازل.
3. تصنيف وسائل تحقيق هذا الهدف إلى وسائل سياسية وروحية وعملية.

III- نشأة المنظمة الصهيونية وتحالفها مع بريطانيا لاستعمار فلسطين

1-3/ نشأة المنظمة الصهيونية وأهدافها

الأنشطة

الوثيقة 3 : من تقرير كامبل باترمان الصادر عن ممثلي الدول الاستعمارية الأوربية عام 1907م

الوثيقة 4 : رسالة من وزير الخارجية بلفور إلى اللورد روتشيلد في 2 نونبر 1917م

الأسئلة

1. تحديد إطار النصين الزمني والمكاني.
2. تحديد الأطراف الثلاثة المتفاعلة في القضية الفلسطينية وخصائص كل طرف.
3. استخراج هدف القوى الإمبريالية وهدف الحركة الصهيوينة ووسيلة تحقيق هدف كل منهما.
4. تفسير اختيار فلسطين لتحقيق هدف الإمبريالية والحركة الصهيونية.
5. استنتاج العلاقة بين القوى الإمبريالية والحركة الصهيونية.

III- نشأة المنظمة الصهيونية وتحالفها مع بريطانيا لاستعمار فلسطين

1-3/ نشأة المنظمة الصهيونية وأهدافها

ملخص الدرس

الصهيونية حركة سياسية عالمية استهدفت إنشاء وطن قومي لليهود، ويعتبر "تيودور هرتزل" مؤسس الحركة الصهيونية، ترجع جذور الحركة إلى سنة 1897م، وهي السنة التي انعقد فيها المؤتمر الصهيوني الأول في مدينة بال السويسرية، والذي انبثقت عنه المنظمة الصهيونية العالمية، وقد تبين في هذا المؤتمر أن الصهيونية تسعى إلى إقامة وطن لليهود في أرض فلسطين معترف بها وفقا للقانون العام (الدول الكبرى)، وتشكلت المنظمة الصهيونية من عدة أجهزة، منها:

• الوكالة اليهودية: التي تشرف على تنظيم الهجرة إلى فلسطين واستيطانهم لها.
• المصرف الاستعماري اليهودي: الذي يتولى نفقات الخدمات العامة.
• الصندوق القومي اليهودي: الذي يقوم بشراء الأراضي في فلسطين.
• الصندوق التأسيسي: الذي يتولى جمع التبرعات وتمويل الهجرة.
• مكتب فلسطين: الذي يشرف على استعمار الأراضي وتوطين اليهود.
• مليشيات عسكرية: وهي مجموعات مسلحة تستعمل العنف ضد الفلسطينيين من أبرزها "الهاغانا".

ولتحقيق معالم الدولة اليهودية المنشودة، اتخذ المؤتمر الإجراأت التالية:

• خلق أجهزة التمويل والتهجير وشراء الأراضي والاستيطان.
• تأسيس الملشيات العسكرية.
• تقوية الشعور القومي اليهودي.
• القيام بالمساعي الدبلوماسية للحصول على مساعدة الدول الامبريالية وخاصة بريطانيا.

إلى جانب ذلك فقد ساعد تقارب المصالح الصهيونية من جهة والمصالح البريطانية من جهة أخرى عن إصدار هذه الأخيرة للتصريح المعروف بوعد بلفور في 2 نونبر 1917م، الذي نص على إنشاء وطن قومي للشعب اليهودي في فلسطين.

III- نشأة المنظمة الصهيونية وتحالفها مع بريطانيا لاستعمار فلسطين

2-3/ التحالف الصهيوني البريطاني لاستعمار فلسطين

الأنشطة

الوثيقة 1 : صك الانتداب على فلسطين الذي صودق عليه في 24 يونيو 1922م من لدن مجلس عصبة الأمم

الوثيقة 2 : مشروع التقسيم الذي جاء في تقرير لجنة بيل

الوثيقة 3 : مشروع التقسيم (بيان حكومة بريطانيا 1937/7/7م)

الأسئلة

1. استخلاص التطور الذي لحق القضية الفلسطينية وموضعته في إطار العلاقات الدولية.
2. تحديد الدولة المنتدبة على فلسطين وشروط هذا الانتداب ووسائل تنفيذه.
3. المقارنة بين مضامين وعد بلفور وصك الانتداب ومشروع التقسيم، واستنتاج مصير القضية الفلسطينية قبل الحرب العالمية الثانية.
4. تقويم السياسة البريطانية إزاء القضية الفلسطينية.

III- نشأة المنظمة الصهيونية وتحالفها مع بريطانيا لاستعمار فلسطين

2-3/ التحالف الصهيوني البريطاني لاستعمار فلسطين

ملخص الدرس

تمكن زعماء الحركة الصهيونية من إقناع بريطانيا بتشكيل دولة يهودية بفلسطين لضمان المصالح الإنجليزية في المشرق العربي، في الوقت الذي احتاجت بريطانيا إلى المال خلال الحرب العالمية الأولى، وكذلك دخول الولايات المتحدة الحرب إلى جانب دول الوفاق، ولتحقيق أهدافها قبلت بريطانيا مطالب الحركة الصهيونية وصرح وزير خارجيتها بلفور في 1917م بأن بريطانيا ستسهر على إنشاء وطن قومي للشعب اليهودي في فلسطين، وبعد نهاية الحرب وفرض الانتداب البريطاني على فلسطين، عينت بريطانيا مندوبا ساميا يهوديا (هربرت صمويل) على المنطقة لتطبيق ما جاء في صك الانتداب، كإنشاء الوطن القومي اليهودي والاعتراف بوكالة يهودية تساهم في إدارة فلسطين، تلك الإدارة التي تتولى وضع القوانين وتسهل الهجرة والحصول على الجنسية من طرف اليهود.

IV- أشكال التمركز الصهيوني في فلسطين والمقاومة التي واجهته

1-4/ أشكال ووسائل التمركز الصهيوني في فلسطين

الأنشطة

الوثيقة 1 : المهاجرون اليهود إلى فلسطين

الوثيقة 2 : السياسة الفلاحية لإدارة الانتداب البريطاني في فلسطين وانعكاساتها

الوثيقة 3 : من احتجاج الجمعية الإسلامية بحيفا على تهريب اليهود للسلاح (مارس 1930م)

الوثيقة 4 : منظمات عمالية وعسكرية صهيونية

الأسئلة

1. جرد الركائز الأساسية للتمركز الصهيوني بفلسطين وتصنيفها.
2. استنتاج العلاقة بين هذه الركائز ودور الانتداب البريطاني في ترسيخها.

IV- أشكال التمركز الصهيوني في فلسطين والمقاومة التي واجهته

1-4/ أشكال ووسائل التمركز الصهيوني في فلسطين

ملخص الدرس

تتمثل أهم أشكال التمركز في الهجرة اليهودية إلى فلسطين، والتي كانت تشرف عليها الوكالة اليهودية، حيث ارتفع عدد المهاجرين بشكل كبير عقب أزمة 1929م وظهور النازية في أوربا، وكذلك خلال الحرب العالمية الثانية، وتمثلت وسائل التمركز الصهيوني في السيطرة على الأراضي وإنشاء المستوطنات، والحصول على الجنسية الفلسطينية من طرف سلطات الانتداب البريطاني، التي ساعدت على تطوير المشاريع الاقتصادية الصهيونية، وجلب المزيد من الاستثمارات اليهودية إلى فلسطين، وحماية الاقتصاد الصهيوني.

IV- أشكال التمركز الصهيوني في فلسطين والمقاومة التي واجهته

2-4/ تطور المقاومة الفلسطينية للتمركز الصهيوني

الأنشطة

الوثيقة 1 : خط زمني (مراحل رد الفعل الفلسطيني)

الوثيقة 2 : من خلاصة تقرير اللجنة الملكية لفلسطين (7 يونيو 1937م)

الأسئلة

1. التمييز بين مرحلتي رد الفعل الفلسطيني فيما بين الحربين العالميتين، وتحديد الحدث الفاصل بينهما.
2. المقارنة بين المرحلتين من حيث الأساليب والخصائص.
3. استخلاص أهم ردود الفعل الفلسطيني وتفسيرها.

IV- أشكال التمركز الصهيوني في فلسطين والمقاومة التي واجهته

2-4/ تطور المقاومة الفلسطينية للتمركز الصهيوني

ملخص الدرس

كانت المقاومة الفلسطينية في بدايتها سلمية، تعارض الاستيطان الصهيوني والانتداب البريطاني في فلسطين، وتحولت إلى مقاومة مسلحة انطلاقا من ثورة البراق 1929م عقب حدوث الأزمة الاقتصادية العالمية، وارتفاع عدد المهاجرين اليهود، ثم ثلثها ثورة القسام سنة 1935م، والثورة الكبرى في الفترة ما بين 1935م و1939م، حيث قام الفلسطينيون بإضرابات عامة، وقاطعوا المنتوجات الصهيونية والإنجليزية، ودخلوا في مواجهة مسلحة ضد الصهاينة والإنجليز، ولتهدئة الأوضاع أصدرت بريطانيا قرارات عبارة عن وعود كاذبة تحت اسم "الكتاب الأبيض الأول"، ثم "الكتاب الأبيض الثاني"، واقترحت في 1937م مشروع تقسيم فلسطين إلى دولتين.

• الخطوات التمهيدية لتوطين الكيان الصهيوني في فلسطين

رفض الفلسطينيون والصهاينة مشروع التقسيم لسنة 1937م، ونتيجة لاستمرار المقاومة وظهور بوادر الحرب العالمية الثانية، أصدرت بريطانيا الكتاب الأبيض لسنة 1939م تقترح فيه إنشاء دولة في فلسطين مرتبطة ببريطانيا يتقاسم السلطة فيها اليهود والعرب، لكن هذا الاقتراح تعارض مع مصالح الفلسطينيين والصهاينة كذلك، وبعد نهاية الحرب العالمية الثانية وإنشاء منظمة الأمم المتحدة في 1945م، طرحت بريطانيا مشكلة فلسطين على الأمم المتحدة التي أقرت التقسيم سنة 1947م، وانسحاب بريطانيا في 1948م، وانتهزت الصهيونية الفرصة لإعلان قيام دولة إسرائيل في 1948م، مما أدى إلى استمرار الصراع في المنطقة.

V- مصطلحات ومفاهيم

الصهيونية

حركة سياسية يهودية ظهرت بأوربا أواخر القرن 19م، هدفها إنشاء وطن قومي لليهود على أرض فلسطين باعتبارها أرض الميعاد، ولليهود وحدهم الحق في الاستقرار بها وتعميرها.

الانتداب

نظام سياسي يقوم على تكليف بعض الدول بالسهر على إدارة شؤون أخرى ومنحها الاستقلال حين تتوفر فيها شروط الدولة.

تيودور هرتزل (1860 - 1904م)

مفكر يهودي ولد في بودابست، ألف كتاب «الدولة اليهودية» سنة 1895م.

كامبل بانرمان (1836 - 1908م)

وزير أول في حكومة بريطانيا ما بين 1905 و 1908م.

ارثر بلفور (1848 - 1930م)

وزير خارجية بريطانيا ما بين 1916 و 1919م.

هربرت صمويل

أول مندوب سامي بريطاني في فلسطين بعد إقرار الانتداب بين 1920 و1925م.

عز الدين القسام (1882 - 1935م)

مقاوم عربي من سوريا، شارك في ثورة العلويين سنة 1920م ضد الاستعمار الفرنسي في سوريا، التجأ إلى يافا بفلسطين ونظم الكفاح المسلح ضد الإنجليز والصهاينة، استشهد في ثورة 1935م.

VI- تقويم التعلمات

الوثيقة 1

الوثيقة 2

الوثيقة 3

الأسئلة

1- ضع (ي) الوثائق الثلاث في سياقها التاريخي.

2- اشرح (ي) تاريخيا ما يلي: الحركة الصهيونية - المقاومة الفلسطينية.

3- استخرج (ي) من الوثائق المعطيات التاريخية التالية :

• أ - من الوثيقة 1 : دور بريطانيا في استيطان اليهود بفلسطين
• ب - من الوثيقة 2 : أشكال التمركز الصهيوني في فلسطين
• ج - من الوثيقة 3 : رد الفعل الفلسطيني على التدخل الصهيوني.

4- حول (ي) المعطيات الإحصائية الواردة في العبارة التالية إلى مبيان مناسب: « فقد قفز عدد اليهود من 60 ألفا أو أقل في عام 1918م إلى أكثر من 400 ألف في عام 1936م ... ثم إلى 750 ألفا في عام 1947م ».

5- استعن (ي) بمكتسباتك، ثم أكتب (ي) فقرة موجزة تبرز (ين) من خلالها دور عصبة الأمم في تسهيل التدخل اليهودي في الأراضي الفلسطينية.