Français : 1ère Année Collège
Langue 7-1 : Utiliser les indicateurs spatio-temporels
Professeur : Mr MAHTANE Hicham
Sommaire
I- Support
II- Compréhension
III- Mémorisation
IV- Entraînement
V- Réinvestissement
VI- Évaluation
I- Support
II- Compréhension
- Je complète le tableau suivant par les expressions qui indiquent uniquement un temps ou un lieu.
Expressions qui indiquent un temps | Expressions qui indiquent un lieu |
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- Je classe les expressions du temps dans le tableau suivant selon qu'elles expriment :
Un passé | Un présent | Un futur |
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- A partir du calendrier suivant, je précise la date qui correspond à aujourd'hui (au moment où je parle, quand je suis en classe).
- A partir de la date d'aujourd'hui, je précise les dates qui correspondent aux expressions suivantes :
la semaine dernière, hier, maintenant, demain, le mois prochain, après demain, l'année dernière, l'année prochaine, avant-hier.
- Je précise le lieu qui correspond à « ici ». (en ce moment là où je suis).
- Je note la construction grammaticale des expressions du lieu (préposition + nom, etc.) à partir des exemples suivants :
a) Nous sommes dans la cour de l ’école.
b) Nous sommes au quartier Agdal.
c) Je me trouve à droite de la porte d'entrée.
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III- Mémorisation
Indicateurs de temps
Passé | Présent | Futur |
L'année dernière Le mois passé La semaine dernière Avant-hier Hier |
Maintenant Aujourd'hui En ce moment A cet instant |
Demain Après demain La semaine prochaine Le mois prochain L'année à venir |
Indicateurs du lieu
Ici, en classe, à la maison, au stade, près de la forêt, loin de la ville, à gauche de,
IV- Entraînement
- J'entoure les indicateurs du temps et je souligne les indicateurs de lieu dans les phrases suivantes :
a) C'est là, tout près de cet arbre, que j'ai trouvé ce papier hier soir.
b) Chaque matin, je me réveille à sept heures.
c) Le grand aigle niche sur un rocher, en haut de la falaise.
d) Je me rends à la gare ; mon train partira à midi.
V- Réinvestissement
- Je rédige les énoncés qui correspondent aux situations suivantes :
a) Nous décidons de jouer un match de football ; mes amis me chargent de fixer le temps et le lieu de ce match.
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b) Vous organisez un pique-nique; précisez-en le temps et le lieu.
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c) Vous décidez de créer un club de lecture. Vous proposez à vos camarades le temps et le lieu d'une rencontre.
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VI- Évaluation
Après avoir fait des exercices, je peux vérifier si :
Critères | Oui | Non |
je reconnais les indicateurs du temps. | ||
je sais classer les indicateurs de temps selon le passé, le présent et le futur. | ||
je reconnais les indicateurs du lieu. | ||
je sais utiliser les indicateurs de temps et de lieu. |