Sciences de la Vie et de la Terre 1 Bac
La communication nerveuse
Série d'exercices 2
Professeur : Mr BAHSINA Najib
I- Exercice 1
Afin de comprendre le sens de transmission des messages nerveux d'un neurone à un autre, des expériences de stimulation sont réalisées au niveau des neurones du document suivant :
Les résultats sont présentés dans le tableau suivants :
- Analyser les résultats obtenus.
- Tirer une conclusion sur le sens de transmission du message nerveux au niveau d’une synapse.
- Déterminer le type de cette synapse.
- Expliquer le mécanisme de la transmission synaptique au niveau de cette synapse.
4- la transmission synaptique se fait selon les étapes suivantes :
- Arrivée du potentiel d’action
- Dépolarisation de la membrane présynaptique.
- Ouverture de canaux à Ca2+ dans la membrane présynaptique et entrée de Ca2+
- Augmentation de [Ca2+] intracellulaire.
- Libération par exocytose du neurotransmetteur dans la fente synaptique.
- Diffusion du NT et atteinte de la membrane postsynaptique,
- Le neurotransmetteur se fixe son récepteur.
- Ouverture de canaux ioniques et naissance d’un potentiel d’action dans le neurone postsynaptique.
- Les neurotransmetteurs doivent être éliminés par dégradation enzymatique, ou diffusion hors de la fente synaptique
II- Exercice 2
On se propose d’étudier quelques particularités du fonctionnement d’un circuit neuroneuronique, à l’aide du dispositif expérimental indiqué dans le document suivant, sachant que toutes les stimulations sont efficaces et de même intensité :
- Identifier en justifiant la réponse les tracés a et b obtenus en O3.
- Déduire la nature des synapses (A-M) et (B-M).
- En utilisant le dispositif expérimental du document 3 et en appliquant deux stimulations efficaces rapprochées du nrurone A, schématiser dans chaque cas les enregistrements attendus en , , et ,
4- Déduire le role du neurone M.