اللغة العربية سادس ابتدائي - الامتحان المحلي 1

I- نص الانطلاق

II- الشكل والفهم

1- اختر عنوانا مناسبا للنص : ______________________________

2- حدد نوعية النص : قصة - خطبة - رسالة.

3- ابحث عن مرادفات الكلمات الآتية :

• بغية : ___________________
• أسعفه : ___________________
• أبصار : ___________________

4- استخرج من النص أضداد الكلمات الآتية :

• الانفلات # ___________________
• منتبها # ___________________
• الفظ # ___________________

5- بماذا عرف سعيد بين أقرانه ؟

______________________________________________________________________

6- لماذا يحرص سعيد على الانتباه في كل حصة ؟

______________________________________________________________________

7- لقد أحسن والدا سعيد تربيته تربية حسنة. استخرج من النص ما يدل على ذلك.

______________________________________________________________________

8- اضبط بالشكل التام :

عرف التلميذ سعيد بين أقرانه في المدرسة بالجد والانضباط داخل الفصل وخارجه، فهو في الفصل قلما تجده ساهيا أو تائها عن الدرس، بل يحرص حرصا شديدا على الانتباه في كل حصة بغية الاستفادة من المعارف التي يقدمها ويشرحها الأستاذ نفسه ولينمي بها عقله.

III- التراكيب

1- ابن الجملة الآتية للمجهول :

يُنَمِّي سَعِيدٌ عَقْلَهُ بِالْمَعْرِفَةِ : _______________________________________________________

2- أعرب ما تحته خط في النص :

• سعيد : ________________________________________________________
• بغية : ________________________________________________________
• نفسه : ________________________________________________________

3- استخرج من النص جملة تناسب الترسيمة التالية :

IV- الصرف والتحويل

1- استخرج من النص :

2- حول ما يلي مع الشكل التام : التِلْمِيذُ المُهَذَّبُ يَحْتَرِِمُ النَّاسَ وَيُقَدِّرُهُمْ.

• المثنى المذكر : __________________________________________________________
• جمع المذكر : __________________________________________________________

V- الإملاء

1- حول الأسماء المعرفة الآتية إلى نكرة مع الشكل التام :

سَلَّمَ (الْفَتَى) ........ عَلَى (الرَّاعِي) ........ قُرْبَ مَصْدَرِ (الْمَاءِ) ........

2- ابحث عن ثلاث كلمات تنتهي بتاء مربوطة و ثلاث أخرى تنتهي بتاء مبسوطة :

• تاء مربوطة : ____________ - ____________ - ____________
• تاء مبسوطة : ____________ - ____________ - ____________

3- اكتب "ابن" آو "بن" مكان النقط :

جاء ........ المدير رفقة محمد ........ عبد الرحمان وسمير ........ إبراهيم.

VI- التعبير الكتابي

1- رتب الجمل الآتية للحصول على نص منسجم بكتابة رقم ترتيبها أمام كل جملة :

$\overline{) }$ فقد صنعت جميلا تشكر عليه "
$\overline{) }$ فرأى رجلا أعمى يريد عبور الشارع
$\overline{) }$ قال له أبوه : " أحسنت يا عادل
$\overline{) }$ كان عادل يمشي مع والده في الشارع
$\overline{) }$ أسرع إليه ؛ وساعده في العبور إلى الرصيف الآخر

2- انخرطت في جمعية تطوعية بقريتك، قمتم في أحد الأيام بحملة تضامنية همت مساعدة فقراء القرية. اكتب موضوعا تتحدث فيه عن هذا العمل التضامني، وكيف تجاوب السكان معه، ذاكرا شعورك بعد نهاية الحملة.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________