اللغة العربية - الثانية إعدادي
التعبير والإنشاء 3 : مهارة التصميم
الأستاذ: العلمي المرابطي
الفهرس
I- أنشطة الاكتساب
1-1/ التعريف بالمهارة
2-1/ خطوات المهارة
II- أنشطة التطبيق
III- أنشطة الإنتاج
I- أنشطة الاكتساب
1-1/ التعريف بالمهارة
التصميم هو هندسة للموضوع وبناء لهيكله وخطواته وعناصره، وتفيد مهارة التصميم في حالتين :
- التخطيط لكتابة موضوع معين حيث نضع خطة منظمة تعيننا على كتابته.
- اكتشاف التصميم المعتمد في موضوع مكتوب مسبقا.
I- أنشطة الاكتساب
2-1/ خطوات المهارة
تمر مهارة التصميم عبر مرحلتين، والمرحلة الثانية هي التي سنوضح فيها خطوات هذه المهارة :
المرحلة 1 : قراءة نص الموضوع وتحديد عناصره
في حال التخطيط لكتابة موضوع معين تكون هذه العناصر هي : (المعطى – المطلوب – شروط الإنجاز…)
في حال الرغبة في اكتشاف تصميم موضوع مكتوب مسبقا تكون هذه العناصر هي ( نوعية النص – الفكرة العامة – الأفكار الأساسية…)
المرحلة 2 : تحديد العناصر المهيكلة للموضوع
1- التقديم : وفيه نلتزم بما يلي :
- عرض أهمية الموضوع وتحديد مجاله العام
- طرح الفكرة العامة للموضوع
- الإعلان عن خطوات التحليل
2- محتوى الموضوع : وفيه نلتزم بما يلي :
- التوسع في عرض الفكرة العامة للموضوع
- عرض تفاصيل الموضوع (أفكار فرعية)
- الإجابة عما تم الإعلان عنه في المقدمة (خطوات التحليل)
- عرض أمثلة وشواهد داعمة
- استحضار المطلوب في نص الموضوع
3- الخاتمة : نختم موضوعنا ب :
- تلخيص أهم ما تم التطرق إليه في محتوى الموضوع
- إبداء الرأي الشخصي.
ملاحظة
في الموضوع ككل نلتزم باستعمال أدوات الربط وعلامات الترقيم، ونحرص على سلامة اللغة والكتابة على شكل فقرات متناسقة.
II- أنشطة التطبيق
أكتب موضوعا حول دور التراث في حضارتنا، مستثمرا ما اكتسبته في مهارة التصميم :
III- أنشطة الإنتاج
اختر موضوعا من المواضيع الأربعة المقترحة، وضع له تصميما، مطبقا ما اكتسبته :