Mathématiques : Tronc Commun
Séance 3 (Calcul vectoriel dans le plan)
Professeur : Mr ETTOUHAMY Abdelhak
Sommaire
I- Rappel (Vecteurs du plan)
II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan
2-1/ Somme de deux vecteurs
2-2/ Multiplication d’un vecteur par un nombre réel
III- Vecteurs colinéaires
IV- Milieu d’un segment
4-1/ Milieu d’un segment
4-2/ Milieux d’un triangle
V- Exercices
5-1/ Exercice 1
5-2/ Exercice 2
5-3/ Exercice 3
5-4/ Exercice 4
I- Rappel (Vecteurs du plan)
- et deux points distincts du plan .
+ La direction de est la droite .
+ Le sens de est celui de la demi droite .
+ La longueur ou norme de , notée , est la distance de à .
- Cas particulier si : alors Le vecteur c’est le vecteur nul.
- Deux vecteurs non nuls sont égaux si et seulement si ils ont même direction et même sens et même longueur.
- est un parallélogramme si et seulement si .
II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan
2-1/ Somme de deux vecteurs
Définition
Soient et deux vecteurs du plan .
La somme des vecteurs et est le vecteur .
On écrit : .
II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan
2-1/ Somme de deux vecteurs
Propriétés
- est appelé relation de Chasles.
Le vecteur est appelé l’opposé du vecteur ( qui a la même direction, la même norme (longueur) de mais de sens contraire de ) et on a = - .
II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan
2-1/ Somme de deux vecteurs
Règle du parallélogramme
Soient et deux vecteurs du plan .
est un parallélogramme si et seulement si le point vérifie ou bien
II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan
2-2/ Multiplication d’un vecteur par un nombre réel
Définition
Soit un vecteur non nul et un nombre non nul.
Le produit d’un vecteur par un réel (ou un scalaire) est le vecteur qui vérifie :
1- a la direction parallèle à la direction du vecteur .
2- a pour sens :
- Celui de si .
- Contraire de si .
3- de norme (longueur) égale à la norme (longueur) de multipliée par , ou encore : .
II- Opérations dans l’ensemble des vecteurs du plan
2-2/ Multiplication d’un vecteur par un nombre réel
Propriétés
Pour tous vecteurs et et pour tous réel et , on a :
III- Vecteurs colinéaires
Définition
- Deux vecteurs et sont colinéaires s’il existe tel que ou .
- Trois points et et du plan sont alignés si et seulement si et sont alignés (ou encore il existe tel que ou ).
- Deux droites et sont parallèles si et seulement si et sont alignés (ou encore il existe tel que ou ).
Exemple
IV- Milieu d’un segment
4-1/ Milieu d’un segment
Définition
est un segment du plan .
Le point est le milieu de si et seulement si .
Propriétés
- Le point est le milieu du segment si et seulement si .
- Le point est le milieu du segment si et seulement si ou .
- Le point est le milieu dusegment si et seulement si ou .
- Soit le point est le milieu du segment et soit M un point du plan on a:
V- Exercices
5-1/ Exercice 1
soit ABCD un parallélogramme
- Construire les points M et N tels que :
- Montrer que
- En déduire que M,N et C sont alignés
V- Exercices
5-2/ Exercice 2
soit ABC un triangle et I le milieu de segment et J le milieu de segment .
- Montrer que et .
Soit et deux points du plan tels que .
- Quelle la nature de et ?
- Montrer que , et sont alignés.
V- Exercices
5-3/ Exercice 3
soit A, B, C et M quatre points du plan et
- Montrer que
- soit . Montrer que sont colinéaires.
V- Exercices
5-4/ Exercice 4
soit ABCD un parallélogramme et M et N deux points du plan tels que
- Construire une figure convenable.
- Montrer que
- En déduire que M,N et C sont alignés.
- soit E le milieu du et F le point du plan tel que . Montrer que C est le milieu du
- Montrer que .