Mathématiques : 2Bac SPC-SVT-Agro-STE-STM
Examen National 2021 Session Normale
Professeur : Mr CHEDDADI Haitam
Exercice 1 : Fonctions numériques (2 pts)
1)
- Résoudre dans ℝ l’équation e2x-4ex+3=0
- Résoudre dans ℝ l’inéquation e2x-4ex+3≤0
- Calculer limx→0e2x-4ex+3e2x-1
- Montrer que l’équation e2x+ex+4x=0 admet une solution dans l’intervalle [-1;0]
Exercice 2 : Suites numériques (4 pts)
Soit (un) la suite numérique définie par {u0=12un+1=un3-2un pour tout n∈ℕ.
- Calculer u1
- Montrer par récurrence que pour tout n∈ℕ, 0≤un≤12
3)
- Montrer que pour tout n∈ℕ, un+1un≤12
- En déduire la monotonie de la suite (un)
4)
- Montrer que pour tout n∈ℕ, 0≤un≤(12)n+1; puis calculer la limite de la suite (un)
- On pose vn=ln(3-2un) pour tout n∈ℕ, calculer lim(vn)
5)
- Vérifier que pour tout n∈ℕ, 1un+1-1=3(1un-1)
- En déduire un en fonction de n pour tout n∈ℕ.
Exercice 3 : Nombres complexes (5 pts)
- Résoudre dans l’ensemble ℂ des nombres complexes l’équation z2-√3z+1=0.
2) Soient les nombres complexes a=eiπ6 et b=32+i√32.
- Écrire a sous forme algébrique.
- Vérifier que ab=√3.
Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé direct (O,→u,→v), on considère les points A, B et C d’affixes respectives a, b et a.
- Montrer que le point B est l’image du point A par une homothétie h de centre O dont on déterminera le rapport.
4) Soient z l’affixe d’un point M du plan et z' l’affixe du point image de par la rotation de centre et d’angle .
- Écrire en fonction de et .
- Soit l’affixe du point image de par la rotation , montrer que .
- Soit le point d’affixe le nombre , montrer que est un losange.
5)
- Vérifier que ; en déduire un argument du nombre .
- Écrire le nombre sous forme trigonométrique.
- Déduire une mesure de l’angle .
Problème : Étude de fonctions numériques et calcul intégral (9 pts)
Soit la fonction définie sur par : et si .
Soit sa courbe représentative dans un repère orthonormé (unité : )
- Montrer que est continue à droite au point .
2)
- Calculer .
- Calculer et interpréter géométriquement le résultat.
3)
- Calculer et interpréter géométriquement le résultat.
- Calculer pour tout de .
- Dresser le tableau de variations de la fonction sur .
4)
- Résoudre dans l’intervalle les équations et .
- Construire la courbe dans le repère (on prend )
5)
- En utilisant une intégration par parties, montrer que .
- En déduire .
6)
- Déterminer le minimum de sur .
- En déduire que pour tout de , on a .
7) Soit la restriction de la fonction à l’intervalle .
- Montrer que la fonction admet une fonction réciproque définie sur un intervalle qu’on déterminera.
- Construire dans le même repère la courbe représentative de la fonction .
8) on considère la fonction définie sur par
- Étudier la continuité de au point .
- Étudier la dérivabilité de la fonction à gauche au point puis interpréter géométriquement le résultat.
- La fonction est-elle dérivable au point ? Justifier.