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SVT : 3ème Année Collège

Semestre 2 Devoir 1 Modèle 1

 

 

Professeur : Mr BAHSINA Najib

 

I- Restitution des connaissances (10 pts)

 

1-1/ Exercie 1 (2 pts)

Indiquez la phrase exacte et corrigez les fausses :

  1. Le cortex cérébral est constitué par des neurones.

 

 

 

  1. Une synapse est une zone de communication entre deux neurones.

 

 

 

  1. La perception tactile a lieu dans les récepteurs sensoriels de la peau.

 

 

 

  1. Tous les aires sensitives sont situées dans la matiére blanche du cerveau.

 

 

 

 

I- Restitution des connaissances (10 pts)

 

1-2/ Exercie 2 (2 pts)

Mettez les phrases suivantes dans l'ordre chronologique :

  • Les cellules de la rétine sensibles à la lumière élaborent un message nerveux sensitif.
  • Les yeux d'un enfant se fixent sur une tablette de chocolat.
  • Un stimulus lumineux arrive aux cellules de la rétine sensibles à la lumière (l’œil).
  • Les fibres du nerf optique transmettent le message nerveux au cerveau.

 

I- Restitution des connaissances (10 pts)

 

1-3/ Exercie 3 (2 pts)

Définissez les notion suivantes :

Elasticité :

 

Fibre musculaire :

 

Unité motrice :

 

I- Restitution des connaissances (10 pts)

 

1-4/ Exercie 4 (4 pts)

Légendez les schémas suivants et donnez un titre à chacun :

 

------------------------------------

1-

2-

3-

4-

5-

6-

Titre :

1-

2-

3-

4-

Titre :

1-

2-

3-

4-

Titre :

 

II- Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (10 pts)

 

2-1/ Exercice 5 (6 pts)

En 1822, Bell et Magendie ont réalisé sur des chiots dont l'âge ne dépasse pas 6 mois, des expériences pour déterminer le trajet de l'influx nerveux au niveau de la moelle épinière.

Ces expériences et leurs résultats sont dressés dans le tableau suivant :

  1. Décrivez l’expérience 1

 

 

 

  1. Que peut-on en déduire?

 

 

 

  1. Interprétez les résultats suivants :
  • Conséquences immédiates (expérience 2) :

 

 

 

  • Conséquences à long terme (expérience 3) :

 

 

 

 

II- Raisonnement scientifique et communication écrite et graphique (10 pts)

 

2-2/ Exercice 6 (4 pts)

L'analyse de plusieurs notices de médicaments révèle les effets indésirables suivants sur le système nerveux :

Médicaments Augmentation du temps de réaction Diminution de la coordination des mouvements Vision floue Diminution de la capacité à évaluer une trajectoire
Tranquillisants        
Substances de dopage        
Somnifères        

 

  1. Indiquez le ou les effets qui concernent l’analyse par le cerveau des messages nerveux sensitifs; le ou les effets qui concernent l'élaboration de la commande du mouvement.

 

  1. Expliquer pourquoi la prise de certains médicaments est déconseillée si l'on doit conduire.

 

 

 

 

 

 

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