Expression écrite 1-1 : Produire un texte narratif (raconter un voyage)

Sommaire

I- Vers l’écrit

1-1/ Grammaire 1-1 (La phrase nominale et la phrase verbale)

1-2/ Conjugaison 1-1 (Le présent des verbes usuels)

1-3/ Orthographe 1-1 (Les accents)

1-4/  Lexique 1-1 (Utilisation du dictionnaire)

II- Production écrite

2-1/ Techniques de rédaction

2-2/ Sujet

I- Vers l’écrit

1-1/ Grammaire 1-1 (La phrase nominale et la phrase verbale)

Raconte un souvenir de voyage en employant des phrases nominales et des phrases verbales.

I- Vers l’écrit

1-2/ Conjugaison 1-1 (Le présent des verbes usuels)

Écris plusieurs phrases pour raconter ce que font des touristes qui sont dans un musée avec un guide touristique.

Utilise des verbes comme : visiter, découvrir, bâtir, apprécier, construire que tu conjugueras au présent.

I- Vers l’écrit

1-3/ Orthographe 1-1 (Les accents)

Emploie chacun des mots suivants dans une phrase sur les monuments historiques : sur - sûr - du - dû.

I- Vers l’écrit

1-4/  Lexique 1-1 (Utilisation du dictionnaire)

Écris un article de dictionnaire pour le mot « patrimoine » en t’aidant des catégories suivantes :

• Genre
• Classe grammaticale
• Exemple
• Synonyme

II- Production écrite

2-1/ Techniques de rédaction

Pour raconter un voyage on utilise des indications du temps : d’abord, ensuite, dans une heure…

On emploie des verbes de mouvement : marcher, atteindre, franchir, se promener, rencontrer…

On emploie un vocabulaire du voyage précis : itinéraire, escale, parc, train, vue, galerie…

2-2/ Sujet

Écris un texte dans lequel tu parles d’un voyage inoubliable que tu as fait.