النشاط العلمي خامس ابتدائي
الدورة 1 الفرض 2 النموذج 2
الأستاذ : بحسينة نجيب
I- التمرين 1 (اختبار التعلمات)
1- Je classe les êtres vivants en photos en écrivant leurs numéros dans l'étiquette convenable :
- Petits animaux : ___________
- Animaux minuscules : ___________
- Micro-organismes : ___________
II- التمرين 2 (دعم التعلمات)
Pour mettre en évidence les transformations subies par la litière, on réalise la manipulation suivante :
- On met dans deux boîtes 1et 2 une feuille d'arbre et on la recouvre par un sol normal (boîte 1) et par un sol qui a été soumis à une température très élevée (100°C) pendant une heure (boîte 2) :
1- Je décris le résultat de cette manipulation en complétant chaque phrase par l'une des expressions suivantes : restée intacte - décomposée partiellement
- Dans la boîte 1, la feuille est ________________________ .
- Dans la boîte 2, la feuille est ________________________ .
2- Je détermine les agents responsables des transformations de la feuille dans la boîte 1en mettant une croix (X) dans la case convenable :
- Les constituants organiques du sol :
- Les êtres vivants du sol :
- Les constituants minéraux du sol :
3- J'explique le résultat obtenu dans la boîte 2 en complétant la phrase par ce qui suit : la température - tués - les êtres vivants
La feuille est restée intacte car ______________ du sol ont été ______________ par ______________ très élevée à laquelle a été soumis le sol dans la boîte 2.
III- التمرين 3 (تنمية التعلمات)
1- Je relie chaque expression du groupe1à la phrase correspondante dans le groupe 2 :
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