النشاط العلمي خامس ابتدائي
الدورة 1 الفرض 2 النموذج 1
الأستاذ : بحسينة نجيب
I- التمرين 1 (اختبار التعلمات)
1- أضع علامة (X) في خانة الجمل الصحيحة :
- جميع الكائنات الحية للتربة ترى بالعين المجردة : _______
- تساهم ديدان الأرض في تهوية التربة وتخصيبها : _______
- التربة وسط حي لأنها تحتوي على المواد المعدنية : _______
- تحلل البكتيريات والفطريات المواد العضوية للفرش الحرجي وتحولها إلى ذبال : _______
- التربة الرملية هي التربة الأقل نفاذية للماء : _______
- الذبال مادة عضوية غنية بالعناصر المعدنية : _______
- التربة المختلطة تتوفر على كمية هامة من المواد العضوية : _______
2- ضع علامة أمام الممارسات المفيدة للتربة والبينة :
أ- الرعي الجائر ؛
ب– التشجير ؛
ج- الزراعة في مصطبات ؛
د- الاستعمال المفرط للأسمدة المعدنية ؛
ه- إنجاز مصدات للرياح ؛
و- رمي النفايات فوق التربة ؛
ز- الري قطرة قطرة
II- التمرين 2 (دعم التعلمات)
القمح والذرة يفقران التربة من العناصر المعدنية، بينما تعمل القطاني (كالفول) على إغنائها بهذه العناصر.
قام مزارع بتقسيم أرضه إلى 4 أجزاء وزرع فيها القمح والذرة والفول لسنتين متتاليتين كما هو مبين في الرسم :
1- أوضح ما قام به الفلاح.
2- أحدد اسم هذه الممارسة في الميدان الفلاحي.
3- أبين بعض إيجابيات هذه الممارسة.
III- التمرين 3 (تنمية التعلمات)
1- أضع علامة (X) في خانة الجمل الصحيحة :
- تتوفر التربة الطينية على نفاذية مرتفعة :
- الرياح والمياه الجارية عاملان من عوامل حت التربة :
- يساهم تناوب الزراعات في إفقار التربة من العناصر المعدنية :
- تساهم التربة في إنتاج الثروة الحيوانية :
2- أملأ الفراغات بما يناسب :
الزراعة المستدامة - الري المنظم - السماد العضوي - الممارسات الضارة - التنوع البيولوجي
للحفاظ على البيئة، ينبغي تفادي جميع _______________ بالتربة واعتماد _______________ التـي تستخدم فيها تقنيات تحافظ على التربة وعلى _______________ منها _______________ والحرث الجيد واستعمال _______________ .
