الحصة 5-3 : مصادر الطاقة وتحولاتها

الفهرس

I- أهداف الدرس

II- الملاحظات

III- الأنشطة

1-3/ نشاط 1

2-3/ نشاط 2

3-3/ نشاط 3

4-3/ نشاط 4

IV- التمارين التطبيقية

1-4/ تمرين 1

2-4/ تمرين 2

V- المعجم

I- أهداف الدرس

• أتعرف بعض أشكال الطاقة.
• أوضح أن الطاقة يمكن تحويلها من شكل إلى آخر.
• أتعرف أهم مصادر الطاقة.
• أصنف مصادر الطاقة إلى متجددة وغير متجددة.

II- الملاحظات

1- جلس أحمد وصديقه على مقعد بحديقة يتفحصان مجلة فتوقفا عند الصور جانبه، فدار النقاش بينهما حول حاجة الإنسـان للطاقة للقيام بأنشطته اليومية، ودفعهما لطرح تساؤلات.

2- خلال إحدى العطل مرت سناء وعائلتها بإحدى محطات إنتاج الطاقة الكهربائية باستغلال الشمس كمصدر للطاقة. خالجت سناء الكثير من الأسئلة عن مصادر أخرى للطاقة.

III- الأنشطة

1-3/ نشاط 1

تتعدد أشكال الطاقة التي يعتمد عليها الإنسان للقيام بأنشطته اليومية.

1- ألاحظ الصور، وأكتب  شكل الطاقة المستهلكة، وشكل الطاقة الناتجة عن اشتغال كل جهاز :

III- الأنشطة

2-3/ نشاط 2

بواسطة سلكين موصلين، أركب مصباحا بمربطي منوب دراجة ، ثم أثبت على أكرة المنوب عنفة صغيرة مزودة بريشات.

أعرض ريشات العنفة لبخار الماء :

1- ما شكل الطاقة المستهلكة من طرف المنوب ؟

______________________________________________________________

2- ما شكل الطاقة التي أنتجها المنوب ؟

______________________________________________________________

3- ما شكل الطاقة المستهلكة من طرف المصباح ؟

______________________________________________________________

4- ما شكل الطاقة التي أنتجها المصباح ؟

______________________________________________________________

III- الأنشطة

3-3/ نشاط 3

للقيام بأنشطتنا اليومية، نعتمد على مصادر مختلفة للطاقة :

1- أصنف هذه المصادر الطبيعية للطاقة بكتابة ما يناسب في الفراغات.

مصادر الطاقة المتجددة :

______________________________________________________________

مصادر الطاقة غير المتجددة :

______________________________________________________________

III- الأنشطة

4-3/ نشاط 4

L'énergie électrique est la plus utilisée dans notre vie quotidienne,elle est produite dans des stations.

1- J'observe et je complète par le mot convenable : éolienne - thermique - nucléaire - hydroélectrique - solaire

2- Je classe les stations précédentes en :

- Stations qui utilisent des sources d'énergie renouvelables :

______________________________________________________________

- Stations qui utilisent des sources d'énergie non renouvelables :

______________________________________________________________

IV- التمارين التطبيقية

1-4/ تمرين 1

1- أملأ الفراغ بالكلمات المناسبة: الحرارية - الكهربائية - الحركية.

تحول المكواة الكهربائية الطاقة _____________ إلى الطاقة _____________ .

IV- التمارين التطبيقية

2-4/ تمرين 2

1- أملأ الفراغ بالكلمات المناسبة: طبيعي - جريان - غير ملوث - الكهربائية - الكهرومائية.

تنتج المحطة ___________ الطاقة ___________ ومصدرها ___________ المياه وهو مصدر ___________ و ___________ للبيئة.

V- المعجم

• شكل : Forme
• طاقة : Énergie
• منوب : Dynamo
• عنفة : Turbine
• قمر : Satellite
• اصطناعي : Artificiel
• طبيعي : Naturel
• مصدر طاقة : Source d'énergie
• متجدد : Renouvelable
• مروحة : Hélice