Écrit 7 : Rédiger un récit court et simple

Sommaire

I- Support

II- Compréhension

III- Entraînement

IV- Évaluation

V- Projet

I- Support

II- Compréhension

1. Je vais écrire un récit court et simple d 'un / d'une :

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2. Je rappelle la structure du récit :

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3. Je rappelle les indicateurs de temps liés à la structure du récit :

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4. Je rappelle les quatre informations situationnelles d'un récit :

5. Je rappelle des verbes de mouvement à l'imparfait et au passé simple (je peux utiliser un livre de conjugaison).

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III- Entraînement

1. Je m'appuie sur les éléments suivants ; puis, je rédige le brouillon d'un récit :

Respect de la structure du récit.
Choix d'un lieu et d'un temps pour l'histoire.
Choix d'un ou des personnages.
Emploi des verbes au passé simple.
Emploi de verbes de mouvement et d'actions.
Introduction d'une personne, d'un lieu, d'un animal et d'un objet.

2. Je m'appuie sur la grille suivante ; puis, j'améliore mon texte :

3. Je peux améliorer mon récit par les expressions suivantes :

Temps : à la tombée de la nuit, au lever du jour, au coucher du soleil

Lieu : à l'orée de la forêt, attenant à ma chambre, à l'extrémité de la ville

IV- Évaluation

A la fin de cette séquence, voici :

V- Projet

Je vais écrire, avec les membres de mon groupe le récit d'un(e) _____________________________