الفلسفة ثانية باك

مفهوم المسألة العلمية في العلوم الإنسانية (المحور الثاني : التفسير والفهم في العلوم الإنسانية)

 

 

الأستاذ: حسن شدادي

 

الفهرس

 

I- الإشكالية

II- الموقف الفلسفي 1 : جيل غاستون غرانجي

1-2/ النص الفلسفي

2-2/ الأسئلة

3-2/ التصور الفلسفي

III- الموقف الفلسفي 2 : جول مونرو

1-3/ النص الفلسفي

2-3/ الأسئلة

3-3/ التصور الفلسفي

 


I- الإشكالية

 

يتخذ التفسير مكانة مرموقة في العلوم الدقيقة، بل بشكل إلى جانب التنبؤ النواة الصلبة للعقلنة الطبيعية.

  • فهل يمكن اتخاذه كمنهج ملائم لموضوع العلوم الإنسانية؟
  • ثم ألا يفرض اختلاف موضوع العلوم الطبيعية عن موضوع العلوم الإنسانية على هذه الأخيرة أن تبحث عن منهج آخر يلائمها قد يكون هو الفهم أو التأويل أو أي منهج أخر؟

 

II- الموقف الفلسفي 1 : جيل غاستون غرانجي

 

1-2/ النص الفلسفي

 

 

2-2/ الأسئلة

1- أبني الإشكال من خلال :

  • إبراز الموضوع الرئيسي الذي يعالجه غرانجي.
  • صياغة السؤال الذي يفترض أن غرانجي يجيب عنه.

2- أبني أطروحة النص من خلال :

  • تفكيك فقرات النص بناء على الروابط المنطقية.
  • تحديد وظيفة تلك الروابط المنطقية (العرض، الإثبات، النقد‎ ..).
  • استخلاص جواب غرانجي عن الإشكال المطروح : أهو إثبات لموقف سابق ؟ أم عرض لموقف خاص ؟ أم انتقاد لموقف مغاير ؟

3- أحكم على أطروحة غرانجي وقيمتها الفلسفية من خلال :

  • بيان ما إذا كان مضمون هذه الأطروحة ما يزال يحتفظ براهنيته أم أصبح متجاوزا.
  • بيان طبيعة الحجاج الذي تقوم عليه الأطروحة : هل هو مقنع من حيث تطابقه مع مبادئ العقل أو الواقع أو العلم ؟

 

 

3-2/ التصور الفلسفي

تتشكل النظريات العلمية في ميدان العلوم الإنسانية حسب غرانجي، في صورة أبنية عقلية يتراوح نشاط العقل فيها بين نموذجين معرفيين : التفسير باعتباره كشفا موضوعيا للعلاقات السببية القائمة بين الحوادث الإنسانية، والفهم بوصفه نشاطا عقليا تأويليا يستخلص الدلالات والقيم.

 

III- الموقف الفلسفي 2 : جول مونرو

 

1-3/ النص الفلسفي

 

 

2-3/ الأسئلة

1- أبني الإشكال من خلال :

  • إبراز الموضوع الرئيسي الذي يعالجه مونرو.
  • صياغة السؤال الذي يفترض أن مونرو يجيب عنه.

2- أبني أطروحة النص من خلال :

  • تفكيك فقرات النص بناء على الروابط المنطقية.
  • تحديد وظيفة تلك الروابط المنطقية (العرض، الإثبات، النقد‎ ..).
  • استخلاص جواب جول مونرو عن الإشكال المطروح : أهو إثبات لموقف سابق ؟ أم عرض لموقف خاص ؟ أم انتقاد لموقف مغاير ؟

3- أستنبط البنية المفاهيمية للنص من خلال :

  • استخراج المفاهيم المعتمدة في النص.
  • ترتيبها في شكل خطاطة بدءا من العام إلى الخاص.
  • كيفية توظيفها لبناء الأطروحة الواردة في النص.

4- أناقش أطروحة جول مونرو من خلال :

  • المقارنة مع أطروحة جون غرانجي.
  • طبيعة الحجج المعتمدة في النصين مع بيان نقط التشابه والاختلاف‎.

 

 

3-3/ التصور الفلسفي

يعتبر كتاب «الوقائع الاجتماعية ليست أشياء» الذي نشر في أواسط الأربعينيات من القرن العشرين لجول مونرو بيانا نقديا ضد النزعة الوضعية، وفي هذا النص يمنح جول مونرو للفهم قيمة أساسية تتمثل في استخلاص للمعاني والدلالات من التجارب الوجودية المباشرة.