درس التعبير والإنشاء 1-1 : مهارة كتابة إنشاء أدبي حول نص شعري

الفهرس

I- ملخص الدرس

II- تمارين تطبيقية

1-2/ تمرين تطبيقي 1

2-2/ تمرين تطبيقي 2

I- ملخص الدرس

إن مهارة كتابة إنشاء أدبي حول نص شعري تقوم على الخطوات الآتية :

مرحلة التقديم

ويتضمن العناصر الآتية : تأطير النص :

• أن تضع النص في سياقه التاريخي والأدبي وذلك من خلال التعريف بالاتجاه الذي تنتمي إليه القصيدة (المدرسة الكلاسيكية، المدرسة الرومانسية، مدرسة تكسير البنية وتجديد الرؤيا)
• أن تطرح الإشكالية
• أن تقترح فرضية القراءة انطلاقا من مشيرات دلالية معينة (العنوان. البيت الأول أو السطر الأول...)

مرحلة الفهم

تتضمن وحدات النص الأساس انطلاقا من قراءتك للقصيدة وفهم محتواها، وينبغي في هذه المرحلة : مراعاة الربط بين الوحدات وذلك بتوظيف الروابط المعنوية والمنطقية واللفظية...

مرحلة التحليل

تتضمن هذه المرحلة أربعة مكونات هي :

المعجم :

• تحدد فيه الحقول الدلالية المهيمنة في القصيدة وهذه المرحلة ترتبط بالأساس بالنتائج المتوصل إليها في مرحلة الفهم.
• تربط هذا المعجم باتجاه القصيدة وتتوصل إلى استنتاج يخص موضوع القصيدة ومدى تمثيلها للاتجاه الذي تنتمي إليه...

الصورة الشعرية :

• تستخرج الصور الشعرية الموظفة في القصيدة.
• تدرس معانيها.
• تحدد أدواتها : التشبيه، الاستعارة، الكناية، الرمز والأسطورة، المجاز...
• تحدد خصائصها : صورة حسية، صورة مجردة...
• تحدد وظائفها : تعبيرية، تزيينية، إقناعية، المبالغة...
• تبرز علاقتها باتجاه القصيدة...

الإيقاع :

• الإيقاع الخارجي : تحديد البحر، القافية، الروي، وتتوصل إلى استنتاج خصائصه ومميزاته حسب الاتجاه الذي تنتمي إليه القصيدة (الرومانسية، الإحياء، تكسير البنية، تجديد الرؤيا)
• الإيقاع الداخلي : تستثمر مكون الدرس اللغوي الذي تعرفته : التكرار، التوازي، الصور الشعرية...

الأساليب

• الأساليب النحوية : دراسة أسلوب الالتفات (نوع الضمائر)، طبيعة الجمل الفعلية والاسمية، وغيرها من الظواهر النحوية.... :
• تحديد نوع الجمل الموظفة : خبرية أو إنشائية : (استفهام، تعجب، نداء، أمر، نهي....)

مرحلة التركيب والتقويم

تخرج بخلاصات عامة تتضمن :

• مضمون القصيدة
• مقصدية الشاعر

تجيب عن سؤال : إلى أي حد مثلت القصيدة الاتجاه الذي تنتمي إليه وذلك من خلال عقد مقارنة بين هذا الاتجاه وباقي الاتجاهات الأخرى...

II- تمارين تطبيقية

1-2/ تمرين تطبيقي 1

أكتب موضوعا إنشائيا متكاملا تعتمد فيه تصميما منهجيا محكما، مستعينا بما اكتسبته من خطوات وإجراءات في الطرح والتناول والتحليل في مهارة كتابة إنشاء أدبي حول نص شعري.

II- تمارين تطبيقية

1-2/ تمرين تطبيقي 2

أكتب موضوعا إنشائيا متكاملا مسترشدا بما يأتي :

• وضع النص في سياقه التاريخي والأدبي.
• تكثيف العاني الواردة في النص.
• تحديد الحقول الدلالية المهيمنة في النص والمعجم المرتبط بها،‏ مع إبراز العلاقة بينها.
• إبراز خصائص النص الفنية بالتركيز على البنية الإيقاعية والصور الشعرية ووظائفها.
• صياغة خلاصة تركيبية تستثمر فيها نتائج التحليل لبيان مدى تمثيل النص لتجربة إحياء النموذج.